Convocatoria de aportaciones en el tema «Autonomía, participación y dignidad humana de las personas mayores con deterioro cognitivo»
- Publicado por Experto Independiente sobre los derechos humanos de las personas de edad.
- Fecha límite: 06 de julio de 2026.
- Propósito: Servir de base para el informe del Experto Independiente sobre el disfrute de todos los derechos humanos por parte de las personas mayores, al 63º período de sesiones del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas.
Antecedentes
El Experto Independiente sobre el disfrute de todos los derechos humanos por las personas de edad, Sr. Zvezdan Pirtošek, centrará su informe ante el 63.º período de sesiones del Consejo de Derechos Humanos de las Naciones Unidas en el tema «Autonomía, participación y dignidad humana de las personas mayores con deterioro cognitivo».
Los marcos de derechos humanos suelen partir de la premisa de una persona capaz de comunicar con claridad sus opciones, expresar sus preferencias de manera coherente, manifestar su voluntad de forma independiente y participar activamente en las decisiones que afectan a su vida. Sin embargo, muchas personas mayores conviven con diversas formas de deterioro cognitivo que pueden afectar a la memoria, el lenguaje, la comunicación, la orientación, el juicio o la función ejecutiva, sin que ello borre su vida emocional, su experiencia subjetiva, sus relaciones, sus valores o su necesidad de ser reconocidas como personas.
El deterioro cognitivo puede cambiar gradualmente la forma en que una persona participa en conversaciones, relaciones, roles sociales y decisiones relativas a la vida cotidiana. Con demasiada frecuencia, sin embargo, estos cambios se interpretan principalmente a través de suposiciones de incapacidad, incompetencia o merma de la personalidad. Por lo tanto, es posible que se hable en nombre de las personas mayores con deterioro cognitivo en lugar de escucharlas, que se las excluya de una participación significativa o que se las desplace gradualmente de posiciones de visibilidad social, de la edad adulta simbólica y del reconocimiento como sujetos de sus propias vidas.
Las consecuencias no se limitan a la pérdida formal de derechos o al abuso grave. La dignidad humana también puede verse socavada a través de formas sutiles y cotidianas de paternalismo, sobreprotección, infantilización, silenciamiento, expectativas reducidas en cuanto a la participación o la falta de reconocimiento de formas fluctuantes y relacionales de autonomía.
En el centro de este informe se encuentra una pregunta fundamental:
- ¿Qué significan la autonomía, la participación y la dignidad humana cuando la capacidad cognitiva se vuelve vulnerable, fluctuante o está deteriorada?
El informe se basará en el reconocimiento de que el deterioro cognitivo no anula la personalidad, la voz, la identidad relacional, la vida emocional ni el derecho al pleno disfrute de los derechos humanos. En lugar de abordar la autonomía como una capacidad de todo o nada, el informe tratará de explorar cómo la participación, la comunicación, la expresión de preferencias y el reconocimiento social pueden seguir existiendo en formas asistidas, relacionales y dependientes del contexto.
Se prestará especial atención a cómo las leyes, las políticas y las prácticas de los agentes estatales y no estatales han respaldado el pleno disfrute de los derechos humanos por parte de las personas mayores, y a los retos a los que se enfrentan, en relación con:
- la voz, la comunicación y la expresión asistida de deseos y preferencias;
- las experiencias de ser ignoradas, interrumpidas, infantilizadas o borradas socialmente;
- las formas de autonomía relacionales, fluctuantes y sensibles al contexto;
- la participación en conversaciones, relaciones y decisiones que afectan a la vida cotidiana;
- la visibilidad social, la adultez simbólica y el reconocimiento como personas;
- el estigma, el miedo y los prejuicios asociados al deterioro cognitivo;
- la preservación de la identidad, la continuidad y la pertenencia significativa; y
- las prácticas que sustentan la dignidad, la capacidad de acción, la participación y el reconocimiento.
El informe no pretende ofrecer un análisis médico o diagnóstico de los trastornos cognitivos. Más bien, examinará el deterioro cognitivo como una cuestión de derechos humanos que afecta al reconocimiento, la participación, la autonomía, la dignidad y la personalidad en la tercera edad.
Preguntas clave y tipos de contribuciones/comentarios solicitados
El Experto Independiente agradece las aportaciones de los Estados, las instituciones nacionales de derechos humanos, las organizaciones de la sociedad civil, los académicos, los profesionales de la salud y de la asistencia, las organizaciones internacionales, las personas con deterioro cognitivo, los cuidadores, las familias y otras partes interesadas pertinentes.
Se aceptan aportaciones relativas a Estados o territorios concretos, así como aportaciones de carácter más general sobre poblaciones, regiones o la comunidad internacional en su conjunto.
Se ruega a los participantes que limiten sus comentarios a un máximo de 2.500 palabras.
Se pueden adjuntar a la comunicación materiales de apoyo adicionales, como informes, estudios académicos y otros documentos de referencia.
Las siguientes preguntas tienen por objeto orientar las reflexiones sobre la autonomía, la participación, el reconocimiento y la dignidad humana en el contexto del deterioro cognitivo en la vejez.
- Voz, reconocimiento y experiencia vivida
- ¿De qué maneras las personas mayores con deterioro cognitivo no son escuchadas, no son reconocidas o se ven excluidas de una participación significativa en la vida cotidiana?
a. Ejemplos: que se les interrumpa, que se les excluya de las conversaciones o las decisiones, que se les ignore en los entornos de atención, la pérdida de roles sociales, la menor visibilidad en la vida familiar o comunitaria. - ¿Cómo se identifican, interpretan y respetan los deseos, las emociones, las preferencias y los valores de las personas mayores con deterioro cognitivo cuando la comunicación es difícil, está alterada o es fluctuante?
a. Ejemplos: apoyo a la comunicación, expresión no verbal, participación de personas de confianza, manifestaciones previas de deseos, comprensión relacional de las preferencias. - Autonomía y participación
- ¿En qué situaciones los cuidados, la protección o las prácticas profesionales asumen involuntariamente las decisiones o silencian la participación de las personas mayores con deterioro cognitivo?
a. Ejemplos: sobreprotección, toma automática de decisiones en nombre del usuario, rutinas restrictivas, exclusión de las decisiones cotidianas o de las conversaciones. - ¿Cómo se puede apoyar la autonomía en la práctica cuando la cognición fluctúa, es parcial o cambia con el tiempo?
a. Ejemplos: toma de decisiones con apoyo, enfoques sensibles al contexto, capacidad fluctuante, formas de autonomía compartidas o relacionales. - Personalidad, relaciones y pertenencia
- ¿Cómo afecta el deterioro cognitivo al papel, la identidad, las relaciones y el sentido de pertenencia de una persona mayor en la familia, la comunidad y la vida social?
a. Ejemplos: cambios en los roles familiares, aislamiento social, pérdida de responsabilidades, estigma, expectativas reducidas en cuanto a la participación. - ¿Qué estereotipos, miedos o actitudes sociales conducen con mayor frecuencia a la pérdida de dignidad, la exclusión o la reducción de las expectativas para las personas mayores con deterioro cognitivo?
a. Ejemplos: suposiciones de incompetencia, infantilización, miedo a la demencia, evitación social, exclusión de la vida pública o cultural. - Buenas prácticas y recomendaciones
- ¿Qué leyes, políticas, instituciones, enfoques, prácticas o entornos propicios han contribuido a que las personas mayores con deterioro cognitivo sigan siendo escuchadas, participen, sean respetadas y mantengan vínculos sociales?
a. Ejemplos: comunidades inclusivas para personas con demencia, comunicación asistida, prácticas centradas en la persona, entornos sociales inclusivos, participación en la vida cotidiana. - ¿Qué cambios legales, normativos, profesionales o comunitarios son necesarios para proteger mejor la autonomía, la participación y la dignidad de las personas mayores con deterioro cognitivo?
a. Ejemplos: formación profesional, garantías legales, prácticas de comunicación, iniciativas contra el estigma, entornos que favorecen la participación.
Le rogamos que su contribución sea concisa y no supere las 5 páginas (o las 2.500 palabras). Las contribuciones pueden abordar todas o solo algunas de las preguntas anteriores.
Las aportaciones deben enviarse únicamente en inglés, francés o español.
Agradecemos sus esfuerzos por enviar sus valiosas aportaciones para este informe, así como su colaboración y apoyo para la implementación de este mandato.
Si hay información que haya enviado previamente a otros procedimientos especiales o mecanismos de derechos humanos y que pueda ser relevante, le rogamos que haga referencia a dicha información para evitar duplicaciones y facilitar la coordinación.
Fecha límite para el envío: 6 de julio de 2026.
Envíe sus respuestas por correo electrónico en formato Word (asunto: «Contribución a la convocatoria de aportaciones del Experto Independiente – Informe del CDH de 2026») a hrc-ie-olderpersons@un.org.
A menos que se solicite específicamente lo contrario, y siempre que cumplan con las normas y estándares de las Naciones Unidas, las contribuciones serán publicadas en la página del mandato en el sitio web de la OACNUDH y podrán ser mencionadas en los informes. En consideración de las cuestiones de consentimiento y privacidad, las contribuciones que contengan nombres de presuntas víctimas serán consideradas, pero no serán publicadas en línea.
Para obtener información adicional sobre el mandato del Experto Independiente sobre el disfrute de todos los derechos humanos por parte de las personas mayores, consulte: https://www.ohchr.org/en/specialprocedures/ie-older-persons.
Para ponerse en contacto con el mandato del Experto Independiente: hrc-ieolderpersons@un.org.
Dirección de correo electrónico: hrc-ie-olderpersons@un.org
Próximas etapas
Las contribuciones/comentarios pueden enviarse por correo electrónico. Deben recibirse antes del 6 de julio de 2026 a las 17:30 (hora de Ginebra).
Asunto del correo electrónico: «Contribución a la convocatoria de aportaciones del Experto Independiente – Informe del CDH de 2026»
Límite de palabras o páginas:
2500 palabras / 5 páginas
Formatos de archivo:
Word, PDF
Idiomas aceptados:
inglés, francés, español
Fuente: Oficina del Alto Comisionado de Derechos Humanos de la ONU